Adolescents en recherche d'info / Karine Aillerie / ETAMPES : CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 223 (01/2010)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 223 (01/2010) Titre : Adolescents en recherche d'info Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Aillerie, Auteur Editeur : ETAMPES : CEDIS, 2010 Article : p.83-86 Note générale : Lexique, statistiques, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : jeunesse / recherche de l'information Mots-clés : culture de l'information Résumé : Etude, en 2010, des pratiques des jeunes en matière de recherche d'information. Conséquences pour les professionnels de l'information en matière de signalement des contenus sur Internet. Les comportements de recherche mis en oeuvre et la faible évaluation de l'information trouvée. Typologie des usages dans les pratiques documentaires : les utilisateurs occasionnels ; les utilisateurs réguliers et leurs caractéristiques en matière de recherche (personnelle ou scolaire) ; les utilisateurs assidus caractérisés par une connaissance déclarative et manipulatoire d'Internet comme outil. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Adolescents en recherche d'info [texte imprimé] / Karine Aillerie, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2010 . - p.83-86. Lexique, statistiques, webographie. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 223 (01/2010) Descripteurs : jeunesse / recherche de l'information Mots-clés : culture de l'information Résumé : Etude, en 2010, des pratiques des jeunes en matière de recherche d'information. Conséquences pour les professionnels de l'information en matière de signalement des contenus sur Internet. Les comportements de recherche mis en oeuvre et la faible évaluation de l'information trouvée. Typologie des usages dans les pratiques documentaires : les utilisateurs occasionnels ; les utilisateurs réguliers et leurs caractéristiques en matière de recherche (personnelle ou scolaire) ; les utilisateurs assidus caractérisés par une connaissance déclarative et manipulatoire d'Internet comme outil. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Culture informationnelle, identité professionnelle / Véronique Delarue / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 217 (01/2009)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 217 (01/2009) Titre : Culture informationnelle, identité professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Editeur : ETAMPES : CEDIS, 2009 Article : p.7-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : recherche de l'information Mots-clés : culture de l'information  domaine disciplinaire  enseignant-documentaliste Résumé : Compte rendu, en 2009 d'un colloque sur l'éducation à la culture informationnelle : la dimension sociale, ses rapports avec l'institution et la didactique de l'éducation à l'information et par l'information. La place de la formation documentaire et ses enjeux. La nécessité d'une structuration des apprentissages documentaires. Les obstacles. La notion de curriculum en information-documentaire. Les axes du colloque. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Culture informationnelle, identité professionnelle [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2009 . - p.7-9. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 217 (01/2009) Descripteurs : recherche de l'information Mots-clés : culture de l'information  domaine disciplinaire  enseignant-documentaliste Résumé : Compte rendu, en 2009 d'un colloque sur l'éducation à la culture informationnelle : la dimension sociale, ses rapports avec l'institution et la didactique de l'éducation à l'information et par l'information. La place de la formation documentaire et ses enjeux. La nécessité d'une structuration des apprentissages documentaires. Les obstacles. La notion de curriculum en information-documentaire. Les axes du colloque. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Culture pro / Véronique Delarue / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 222 (11/2009)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 222 (11/2009) Titre : Culture pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Editeur : ETAMPES : CEDIS, 2009 Article : p.93-94 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / enseignement / France / pédagogie / recherche de l'information / recherche documentaire Mots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Présentation, en 2009, du dossier "Les élèves et la documentation", paru dans le n° 470 des "Cahiers pédagogiques" : les nouvelles données des apprentissages liés à l'information-documentation ; les axes de réflexion par des résultats d'enquêtes, des récits de pratiques, des avis d'élèves et d'enseignants ; la contribution du professeur documentaliste dans l'éducation à l'information. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Culture pro [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2009 . - p.93-94. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 222 (11/2009) Descripteurs : 2000- / enseignement / France / pédagogie / recherche de l'information / recherche documentaire Mots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Présentation, en 2009, du dossier "Les élèves et la documentation", paru dans le n° 470 des "Cahiers pédagogiques" : les nouvelles données des apprentissages liés à l'information-documentation ; les axes de réflexion par des résultats d'enquêtes, des récits de pratiques, des avis d'élèves et d'enseignants ; la contribution du professeur documentaliste dans l'éducation à l'information. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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L'éducation à l'information / Véronique Delarue / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 217 (01/2009)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 217 (01/2009) Titre : L'éducation à l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Editeur : ETAMPES : CEDIS, 2009 Article : p.70 Langues : Français (fre) Descripteurs : recherche de l'information Résumé : Analyse, en 2009, du livre "L'éducation à l'information : guide d'accompagnement pour les professeurs documentalistes", ouvrage à la fois théorique et pratique sur l'aspect pédagogique et disciplinaire de l'information-documentation, mais aussi outil de formation professionnelle pour tous les enseignants-documentalistes : les contenus didactiques et les médiations documentaires à construire pour faire de la culture informationnelle un véritable champ du savoir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'éducation à l'information [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2009 . - p.70. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 217 (01/2009) Descripteurs : recherche de l'information Résumé : Analyse, en 2009, du livre "L'éducation à l'information : guide d'accompagnement pour les professeurs documentalistes", ouvrage à la fois théorique et pratique sur l'aspect pédagogique et disciplinaire de l'information-documentation, mais aussi outil de formation professionnelle pour tous les enseignants-documentalistes : les contenus didactiques et les médiations documentaires à construire pour faire de la culture informationnelle un véritable champ du savoir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Enquête au CDI / Bénédicte Saouter / ETAMPES : CEDIS (2004) in Inter CDI (Etampes), 188 (03/2004)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 188 (03/2004) Titre : Enquête au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Saouter, Auteur Editeur : ETAMPES : CEDIS, 2004 Article : p.8-11 Langues : Français (fre) Descripteurs : CDI / élève / Internet / lecture / recherche de l'information / recherche documentaire / secondaire second cycle Résumé : Résultats et analyse d'une enquête lancée par une documentaliste dans un CDI de lycée en février 2003 auprès des élèves de seconde, première et terminale concernant leur utilisation du cdi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Enquête au CDI [texte imprimé] / Bénédicte Saouter, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2004 . - p.8-11. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 188 (03/2004) Descripteurs : CDI / élève / Internet / lecture / recherche de l'information / recherche documentaire / secondaire second cycle Résumé : Résultats et analyse d'une enquête lancée par une documentaliste dans un CDI de lycée en février 2003 auprès des élèves de seconde, première et terminale concernant leur utilisation du cdi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

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Entre visible et invisible : voyage ethnographique en Internet / Louis-François Claro / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 221 (09/2009)

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Evaluer la fiabilité d'une information sur Internet / Sandrine Leturq / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 221 (09/2009)

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Le Guide méthodologique des TPE sur l'intranet du lycée : usages et besoins / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 217 (01/2009)

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Les jeunes et le besoin d'information / Michèle Archambault / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 219 (05/2009)

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Parcours de formation / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 228 (11/2010)

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Quelques conseils pour mieux maîtriser le numérique : recherche / Tralalere (2017)  

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Utiliser le dictionnaire / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique (1975), 03 (11/2007)

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