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Auteur Daniel Fondanèche |
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Comment censurer en douceur ? / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 232 (07/2011)
[article]
Titre : Comment censurer en douceur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Editeur : ETAMPES : CEDIS, 2011 Article : p.61-63 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 232 (07/2011)Descripteurs : censure / groupe de pression / liberté d'expression Résumé : Réflexion, en 2011, sur la censure dans les démocraties modernes : les débuts aux Etats-Unis du "politically correct" et de "l'Affirmative action", à l'origine du système, au nom du bien général de la société ; les valeurs, les champs d'application et le rôle des lobbies, apparus vers les années 1970 ; les effets de cette censure de type privé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment censurer en douceur ? [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2011 . - p.61-63.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 232 (07/2011)
Descripteurs : censure / groupe de pression / liberté d'expression Résumé : Réflexion, en 2011, sur la censure dans les démocraties modernes : les débuts aux Etats-Unis du "politically correct" et de "l'Affirmative action", à l'origine du système, au nom du bien général de la société ; les valeurs, les champs d'application et le rôle des lobbies, apparus vers les années 1970 ; les effets de cette censure de type privé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 6252 Disponible Les enfants du mulot / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 218 (03/2009)
[article]
Titre : Les enfants du mulot Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Editeur : ETAMPES : CEDIS, 2009 Article : p.80-85 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 218 (03/2009)Descripteurs : 2000- / adolescence / enseignement / France / Internet / législation Mots-clés : culture de l'information Résumé : Point de vue, en 2009, d'un enseignant chercheur sur le rapport du sénateur David Assouline, traitant de l'impact des nouveaux médias sur la jeunesse. Le contenu, étayé par les études sociologiques et psychologiques. Les atouts et les limites des nouveaux médias pour la jeunesse. Comment maîtriser les nouveaux médias et en protéger la jeunesse. L'impératif éducatif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les enfants du mulot [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2009 . - p.80-85.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 218 (03/2009)
Descripteurs : 2000- / adolescence / enseignement / France / Internet / législation Mots-clés : culture de l'information Résumé : Point de vue, en 2009, d'un enseignant chercheur sur le rapport du sénateur David Assouline, traitant de l'impact des nouveaux médias sur la jeunesse. Le contenu, étayé par les études sociologiques et psychologiques. Les atouts et les limites des nouveaux médias pour la jeunesse. Comment maîtriser les nouveaux médias et en protéger la jeunesse. L'impératif éducatif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 5845 Disponible L'enseignement de l'informatique / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 218 (03/2009)
[article]
Titre : L'enseignement de l'informatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Editeur : ETAMPES : CEDIS, 2009 Article : p.85-87 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 218 (03/2009)Descripteurs : 2000- / établissement du second degré / France Mots-clés : enseignement de linformatique Résumé : Analyse, en 2009, de prospectives ministérielles concernant l'apprentissage scolaire de l'informatique : les auteurs et contenus des projets, les programmes, les modalités d'application, notamment au lycée. Point de vue sur une approche utilitariste de l'informatique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] L'enseignement de l'informatique [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2009 . - p.85-87.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 218 (03/2009)
Descripteurs : 2000- / établissement du second degré / France Mots-clés : enseignement de linformatique Résumé : Analyse, en 2009, de prospectives ministérielles concernant l'apprentissage scolaire de l'informatique : les auteurs et contenus des projets, les programmes, les modalités d'application, notamment au lycée. Point de vue sur une approche utilitariste de l'informatique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 5845 Disponible
[article]
Titre : L'enseignement numérique à distance : Multimédia Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année : 2014 Article : p. 64-68
in Inter CDI > 249 (mai 2014)Résumé : L'enseignement à distance :cas concrets et bilan. L'avenir de cet enseignement. dans la pratique : les limites techniques, relationnelles. Enseigner à raisonner. Nature du document : documentaire [article] L'enseignement numérique à distance : Multimédia [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - 2014 . - p. 64-68.
in Inter CDI > 249 (mai 2014)
Résumé : L'enseignement à distance :cas concrets et bilan. L'avenir de cet enseignement. dans la pratique : les limites techniques, relationnelles. Enseigner à raisonner. Nature du document : documentaire
[article]
Titre : La mémoire en question : L'instinct de conservation Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année : 2013 Article : P.9-12
in Inter CDI > 244, numéro spécial (juillet 2013)Résumé : La mémoire du corps : que faire pour qu'elle nous survive ? la mémoire et le savoir. La mémoire et les souvenirs. Nature du document : documentaire [article] La mémoire en question : L'instinct de conservation [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - 2013 . - P.9-12.
in Inter CDI > 244, numéro spécial (juillet 2013)
Résumé : La mémoire du corps : que faire pour qu'elle nous survive ? la mémoire et le savoir. La mémoire et les souvenirs. Nature du document : documentaire Le Net et ses lois / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 222 (11/2009)
PermalinkUne nouvelle circulaire de mission... / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2004) in Inter CDI (Etampes), 189 (05/06/2004)
PermalinkParcours de formation / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 228 (11/2010)
PermalinkLe politiquement correct de la culture / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2004) in Inter CDI (Etampes), 190 (07/2004)
PermalinkLes pratiques culturelles des Français, analyse / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010)
PermalinkLa Réserve précieuse : Université libre de Bruxelles / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 222 (11/2009)
PermalinkLes sens du moteur : Google, certes, mais les autres... / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 220 (07/2009)
PermalinkSo ängstlich sind wir nicht ! [Nous ne sommes pas si effrayés que cela !] / Daniel Fondanèche / ETAMPES : CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 220 (07/2009)
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