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Auteur Claire Seille |
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[article]
Titre : Les élèves apprennent (aussi) avec les médias ! : Pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Seille, Auteur Année : 2014 Article : p. 9-11
in Inter CDI > 248 (mars 2014)Résumé : Des expériences menées au CDI du lycée Notre-Dame de Valenciennes : travail sur le JT, avec la presse écrite, le club journal.
Nature du document : documentaire [article] Les élèves apprennent (aussi) avec les médias ! : Pédagogie [texte imprimé] / Claire Seille, Auteur . - 2014 . - p. 9-11.
in Inter CDI > 248 (mars 2014)
Résumé : Des expériences menées au CDI du lycée Notre-Dame de Valenciennes : travail sur le JT, avec la presse écrite, le club journal.
Nature du document : documentaire L'utilisation d'Internet pour la recherche documentaire au CDI / Claire Seille in Inter CDI (Etampes), 191 (09/2004)
[article]
Titre : L'utilisation d'Internet pour la recherche documentaire au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Seille, Auteur Année : 2004 Article : p.93-94 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 191 (09/2004)Descripteurs : 2000- / CDI / Internet / recherche documentaire / rôle de l'enseignant Mots-clés : professionnel de l'information et de la documentation enseignant-documentaliste Résumé : Réflexions et interrogations, en 2004, d'une documentaliste autour de la recherche documentaire sur Internet pratiquée par les élèves. Type d'accompagnement à mettre en place. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'utilisation d'Internet pour la recherche documentaire au CDI [texte imprimé] / Claire Seille, Auteur . - 2004 . - p.93-94.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 191 (09/2004)
Descripteurs : 2000- / CDI / Internet / recherche documentaire / rôle de l'enseignant Mots-clés : professionnel de l'information et de la documentation enseignant-documentaliste Résumé : Réflexions et interrogations, en 2004, d'une documentaliste autour de la recherche documentaire sur Internet pratiquée par les élèves. Type d'accompagnement à mettre en place. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique