COMMUNICATION / Hachette (1992)

Public ISBD Titre : COMMUNICATION Type de document : texte imprimé Editeur : Hachette, 1992 Description : 267 : ISBN/ISSN : 978-2-01-019416-0 Prix : 145,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : cinéma / communication de l'information / musique Mots-clés : support de diffusion Résumé : Questions réponses sur la communication et son évolution (médias, médias audiovisuels, cinéma et musique). Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 6e COMMUNICATION [texte imprimé] . - Hachette, 1992 . - 267 :. ISBN : 978-2-01-019416-0 : 145,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : cinéma / communication de l'information / musique Mots-clés : support de diffusion Résumé : Questions réponses sur la communication et son évolution (médias, médias audiovisuels, cinéma et musique). Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 6e

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Communiquer aujourd'hui / Marianne Cramer / Nathan (2015)

Public ISBD Titre : Communiquer aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Cramer, Auteur Editeur : Nathan, 2015 Collection : Questions ? Réponses ! Description : 31 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-255553-8 Descripteurs : communication de l'information / information / Internet / source d'information Résumé : Tout savoir sur la communication : les moyens de communication, la numérisation, Internet, les ondes, les sources d'information, la liberté d'expression, la cyberdélinquance... Nature du document : documentaire Communiquer aujourd'hui [texte imprimé] / Marianne Cramer, Auteur . - Nathan, 2015 . - 31 p.. - (Questions ? Réponses !) . ISBN : 978-2-09-255553-8 Descripteurs : communication de l'information / information / Internet / source d'information Résumé : Tout savoir sur la communication : les moyens de communication, la numérisation, Internet, les ondes, les sources d'information, la liberté d'expression, la cyberdélinquance... Nature du document : documentaire

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Une indispensable éducation à l'image et aux médias / Daniel Salles / ETAMPES : CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 232 (07/2011)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 232 (07/2011) Titre : Une indispensable éducation à l'image et aux médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Salles, Auteur Editeur : ETAMPES : CEDIS, 2011 Article : p.80-83 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : communication de l'information / liberté de la presse Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Propos, en 2011, sur la place et la complexité de l'image dans nos sociétés : les questions d'éthique ; l'impact de l'image comme vecteur informationnel ; les exemples de manipulation de l'information audiovisuelle ; les conseils donnés aux pédagogues pour décrypter les médias par une mise à distance critique. Encadré : le CLEMI. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une indispensable éducation à l'image et aux médias [texte imprimé] / Daniel Salles, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2011 . - p.80-83. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 232 (07/2011) Descripteurs : communication de l'information / liberté de la presse Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Propos, en 2011, sur la place et la complexité de l'image dans nos sociétés : les questions d'éthique ; l'impact de l'image comme vecteur informationnel ; les exemples de manipulation de l'information audiovisuelle ; les conseils donnés aux pédagogues pour décrypter les médias par une mise à distance critique. Encadré : le CLEMI. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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INFORMATION DANS LES MEDIAS (L) / 1991

Public ISBD Titre : INFORMATION DANS LES MEDIAS (L) Type de document : texte imprimé Année : 1991 Description : 75 : ISBN/ISSN : 22340002425 Prix : 83,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : communication de l'information Résumé : Comprendre le fonctionnemt des systèmes d'information, apprendre à lire les messages des médias, à mieux s'informer. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Tous niveaux INFORMATION DANS LES MEDIAS (L) [texte imprimé] . - 1991 . - 75 :. ISSN : 22340002425 : 83,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : communication de l'information Résumé : Comprendre le fonctionnemt des systèmes d'information, apprendre à lire les messages des médias, à mieux s'informer. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Tous niveaux

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Journaliste / blogueur : quelle différence ? / Julie Guérineau in Géo Ado, 213 (novembre 2020)

Public ISBD [article]  inGéo Ado > 213 (novembre 2020) Titre : Journaliste / blogueur : quelle différence ? : Décodage Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Guérineau, Auteur ; Charlotte Martin, Auteur Année : 2020 Article : p. 40-41 Descripteurs : communication de l'information / fiabilité / journalisme / opinion / relation sociale / source d'information Résumé : Différence entre deux métiers qui ont pour but de partager des informations mais qui n'ont pas les mêmes critères en terme de vérification des sources. L'un présente des faits, l'autre donne une opinion. Nature du document : documentaire [article] Journaliste / blogueur : quelle différence ? : Décodage [texte imprimé] / Julie Guérineau, Auteur ; Charlotte Martin, Auteur . - 2020 . - p. 40-41. in Géo Ado > 213 (novembre 2020) Descripteurs : communication de l'information / fiabilité / journalisme / opinion / relation sociale / source d'information Résumé : Différence entre deux métiers qui ont pour but de partager des informations mais qui n'ont pas les mêmes critères en terme de vérification des sources. L'un présente des faits, l'autre donne une opinion. Nature du document : documentaire

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Pigeons sur rue / Jérôme Blanchart in Science & vie junior, 391 (avril 2022)

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Rapporter des paroles / Edith Wolf / Nathan (2004) in NRP. Lettres collège, 2004/05-02 (10/2004)

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Les réseaux sociaux et les adolescents (suite) : Les réseaux et leur usage, des modes et des maux / Annick Plénacoste / ETAMPES : CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 223 (01/2010)

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Le Roman de Renart / Catherine Rollier-Paulian / Nathan (2004) in NRP. Lettres collège, 2004/05-02 (10/2004)

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