[article]
| Titre : |
La rhétorique de l'information |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne-Marie Jannet, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2004 |
| Article : |
p.10-34 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors série > 2003/04-07 (03/2004)
| Descripteurs : |
2000- / énonciation / France / média
|
| Mots-clés : |
éducation aux médias |
| Résumé : |
Dossier sur l'enseignement aux médias visant à mieux connaître le fonctionnement discursif de la presse et le dispositif de mise en forme de l'information, à travers les instances de production et de réception des messages : étude de l'énonciation, des objets et des situations de communication et des stratégies de la presse écrite ; séquences d'analyse d'image, d'articles et de journaux télévisés. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Discipline : |
Education aux médias/Formations transversales |
[article] La rhétorique de l'information [texte imprimé] / Anne-Marie Jannet, Auteur . - Nathan, 2004 . - p.10-34. Langues : Français ( fre) in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors série > 2003/04-07 (03/2004)
| Descripteurs : |
2000- / énonciation / France / média
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| Mots-clés : |
éducation aux médias |
| Résumé : |
Dossier sur l'enseignement aux médias visant à mieux connaître le fonctionnement discursif de la presse et le dispositif de mise en forme de l'information, à travers les instances de production et de réception des messages : étude de l'énonciation, des objets et des situations de communication et des stratégies de la presse écrite ; séquences d'analyse d'image, d'articles et de journaux télévisés. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Discipline : |
Education aux médias/Formations transversales |
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