[article]
| Titre : |
Education et médias, comment réagir à l'actualité en classe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gérard Hernandez, Auteur |
| Editeur : |
ETAMPES : CEDIS, 2004 |
| Article : |
p.11-17 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 187 (01/2004)
| Descripteurs : |
éducation civique / média
|
| Mots-clés : |
éducation aux médias |
| Résumé : |
Après une clarification des concepts d'information, de communication et de médiologie et un rappel de quelques notions de psychologie sociale concernant l'individu et le groupe, l'individu et les médias, l'auteur propose quelques pistes de travail pour développer l'esprit critique des élèves face aux médias. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Education et médias, comment réagir à l'actualité en classe [texte imprimé] / Gérard Hernandez, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2004 . - p.11-17. Langues : Français ( fre) in Inter CDI (Etampes) > 187 (01/2004)
| Descripteurs : |
éducation civique / média
|
| Mots-clés : |
éducation aux médias |
| Résumé : |
Après une clarification des concepts d'information, de communication et de médiologie et un rappel de quelques notions de psychologie sociale concernant l'individu et le groupe, l'individu et les médias, l'auteur propose quelques pistes de travail pour développer l'esprit critique des élèves face aux médias. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEducation et médias, comment réagir à l'actualité en classe / ETAMPES : CEDIS (2004) in Inter CDI (Etampes), 187 (01/2004)
