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Auteur Corinne Martinon-Deshors |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEnseigner l'histoire littéraire au collège / Corinne Martinon-Deshors in Nouvelle revue pédagogique (1975), 06 (02/2009)
Titre : Enseigner l'histoire littéraire au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Martinon-Deshors, Auteur Année : 2009 Article : p.11-16 Note générale : Bibliographie, tableau. Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 06 (02/2009)Descripteurs : courant littéraire Mots-clés : étude historique Résumé : Dossier pédagogique destiné aux enseignants de français qui propose d'aborder l'histoire littéraire au collège. Définition de la notion, ancrage dans les programmes scolaires, exemples. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Enseigner l'histoire littéraire au collège [texte imprimé] / Corinne Martinon-Deshors, Auteur . - 2009 . - p.11-16.
Bibliographie, tableau.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 06 (02/2009)
Descripteurs : courant littéraire Mots-clés : étude historique Résumé : Dossier pédagogique destiné aux enseignants de français qui propose d'aborder l'histoire littéraire au collège. Définition de la notion, ancrage dans les programmes scolaires, exemples. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 5758 Disponible
Titre : Permanences de l'humanisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Martinon-Deshors, Auteur Année : 2009 Article : p.17-25 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 06 (02/2009)Descripteurs : courant littéraire / thème littéraire Mots-clés : Rabelais, François : 1494-1553 Gargantua Résumé : Dans le cadre d'une approche de l'histoire littéraire, proposition de séquence pédagogique de français en classe de 5e, qui propose d'aborder la notion de mouvement littéraire et culturel à partir d'un corpus de textes extraits du "Gargantua" de Rabelais. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Permanences de l'humanisme [texte imprimé] / Corinne Martinon-Deshors, Auteur . - 2009 . - p.17-25.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 06 (02/2009)
Descripteurs : courant littéraire / thème littéraire Mots-clés : Rabelais, François : 1494-1553 Gargantua Résumé : Dans le cadre d'une approche de l'histoire littéraire, proposition de séquence pédagogique de français en classe de 5e, qui propose d'aborder la notion de mouvement littéraire et culturel à partir d'un corpus de textes extraits du "Gargantua" de Rabelais. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 5758 Disponible
Titre : V. Hugo, Le Dernier Jour d'un condamné Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Martinon-Deshors, Auteur Année : 2009 Article : p.1-32 Note générale : Bibliographie, filmographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors série > 036 (01/2009)Descripteurs : 19e siècle / France / oeuvre littéraire / peine de mort / thème littéraire Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Dossier pédagogique destiné aux enseignants de français de collège et lycée, qui étudie l'oeuvre de Victor Hugo : "Le Dernier Jour d'un condamné" dans le cadre d'une liaison pédagogique entre la classe de 3e et la classe de 2e. Objectifs pédagogiques, corpus de textes ; première séquence, sur cette oeuvre au genre problématique, suivie d'une évaluation de type Brevet des Collèges ; deuxième séquence (orientée vers la seconde), sur le combat contre la peine de mort ; fiches élèves avec corrigés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/Collège/Lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] V. Hugo, Le Dernier Jour d'un condamné [texte imprimé] / Corinne Martinon-Deshors, Auteur . - 2009 . - p.1-32.
Bibliographie, filmographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors série > 036 (01/2009)
Descripteurs : 19e siècle / France / oeuvre littéraire / peine de mort / thème littéraire Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Dossier pédagogique destiné aux enseignants de français de collège et lycée, qui étudie l'oeuvre de Victor Hugo : "Le Dernier Jour d'un condamné" dans le cadre d'une liaison pédagogique entre la classe de 3e et la classe de 2e. Objectifs pédagogiques, corpus de textes ; première séquence, sur cette oeuvre au genre problématique, suivie d'une évaluation de type Brevet des Collèges ; deuxième séquence (orientée vers la seconde), sur le combat contre la peine de mort ; fiches élèves avec corrigés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/Collège/Lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 5724 Disponible
