[article] 
inNRP. Lettres collège. Hors-série > 027 (11/2006)

Titre :	Comment exposer les faits sans ralentir le tempo ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Brigitte Brunet, Auteur
Editeur :	Nathan, 2006
Article :	p.5-6,23
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	19e siècle / analyse du texte / France / genre théâtral / oeuvre théâtrale
Mots-clés :	Labiche, Eugène : 1815-1888
Résumé :	Etude, en classe de 3e, de l'acte initial de la pièce "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche pour identifier les éléments nécessaires à la compréhension de la pièce et pour apprécier la variété des procédés qui rythment la scène d'exposition : définition de l'exposition et analyse linéaire des informations fournies par les dialogues, les situations, le rôle des personnages et leur ordre d'apparition en scène ; étude du procédé original de multiplication des intrigues et de ses effets.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique
Niveau :	Classe de 3e/Collège/Secondaire
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

[article] Comment exposer les faits sans ralentir le tempo ? [texte imprimé] / Brigitte Brunet, Auteur . - Nathan, 2006 . - p.5-6,23.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Hors-série > 027 (11/2006)

Descripteurs :	19e siècle / analyse du texte / France / genre théâtral / oeuvre théâtrale
Mots-clés :	Labiche, Eugène : 1815-1888
Résumé :	Etude, en classe de 3e, de l'acte initial de la pièce "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche pour identifier les éléments nécessaires à la compréhension de la pièce et pour apprécier la variété des procédés qui rythment la scène d'exposition : définition de l'exposition et analyse linéaire des informations fournies par les dialogues, les situations, le rôle des personnages et leur ordre d'apparition en scène ; étude du procédé original de multiplication des intrigues et de ses effets.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique
Niveau :	Classe de 3e/Collège/Secondaire
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres