[article]
Titre : |
Graziella, d'A. de Lamartine |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Anne Schalchli, Auteur |
Editeur : |
Nathan, 2006 |
Article : |
p.29-38 |
Note générale : |
Séquences pédagogiques. |
Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 2006/07-03 (11/2006)
Descripteurs : |
17e siècle / Italie / récit / romantisme / stylistique
|
Mots-clés : |
Lamartine, Alphonse de : 1790-1869 |
Résumé : |
Présentation de "Graziella", d'Alphonse de Lamartine, oeuvre narrative proposée à l'étude en classe de 3e, en introduction à l'autobiographie fictionnelle et au mouvement romantique. A une lecture analytique de la composition et de la structure romanesque du récit, succèdent une étude de la narration romanesque et des oppositions entre description objective et subjective, une étude du contexte historique du voyage de Lamartine en Italie et des sources de l'imaginaire romantique. Analyse d'un tableau et d'une sculpture, pour repérer les aspects classiques et romantiques. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
Niveau : |
Classe de 3e/Collège/Secondaire |
Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
[article] Graziella, d'A. de Lamartine [texte imprimé] / Anne Schalchli, Auteur . - Nathan, 2006 . - p.29-38. Séquences pédagogiques. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège > 2006/07-03 (11/2006)
Descripteurs : |
17e siècle / Italie / récit / romantisme / stylistique
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Mots-clés : |
Lamartine, Alphonse de : 1790-1869 |
Résumé : |
Présentation de "Graziella", d'Alphonse de Lamartine, oeuvre narrative proposée à l'étude en classe de 3e, en introduction à l'autobiographie fictionnelle et au mouvement romantique. A une lecture analytique de la composition et de la structure romanesque du récit, succèdent une étude de la narration romanesque et des oppositions entre description objective et subjective, une étude du contexte historique du voyage de Lamartine en Italie et des sources de l'imaginaire romantique. Analyse d'un tableau et d'une sculpture, pour repérer les aspects classiques et romantiques. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
Niveau : |
Classe de 3e/Collège/Secondaire |
Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
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