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De la conversation au dialogue : la mise en scène de la parole dans le théâtre contemporain / Jean-Marc Streicher / Nathan (2004) in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors série, 2003/04-08 (04/2004)
[article]
Titre : De la conversation au dialogue : la mise en scène de la parole dans le théâtre contemporain Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Streicher, Auteur Editeur : Nathan, 2004 Article : p.18-26 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors série > 2003/04-08 (04/2004)Descripteurs : genre théâtral / mise en scène / parole / théâtre scolaire Résumé : Parcours pédagogique visant à distinguer l'échange verbal d'une conversation de celui du dialogue théâtral et à initier les élèves à la spécificité de l'écriture du théâtre contemporain à partir d'extraits de pièces modernes : définition de notions et fonctions du dialogue ; lecture d'exploration et analyse des textes, des situations d'énonciation et des enjeux dramatiques ; tableau de synthèse des stratégies de langage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts du spectacle/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] De la conversation au dialogue : la mise en scène de la parole dans le théâtre contemporain [texte imprimé] / Jean-Marc Streicher, Auteur . - Nathan, 2004 . - p.18-26.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors série > 2003/04-08 (04/2004)
Descripteurs : genre théâtral / mise en scène / parole / théâtre scolaire Résumé : Parcours pédagogique visant à distinguer l'échange verbal d'une conversation de celui du dialogue théâtral et à initier les élèves à la spécificité de l'écriture du théâtre contemporain à partir d'extraits de pièces modernes : définition de notions et fonctions du dialogue ; lecture d'exploration et analyse des textes, des situations d'énonciation et des enjeux dramatiques ; tableau de synthèse des stratégies de langage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts du spectacle/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 441 Disponible Aux origines du langage / Emmanuelle Grundmann in Science & vie junior, 278 (novembre 2012)
[article]
Titre : Aux origines du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Grundmann, Auteur ; Serge Lathière, Auteur Année : 2012 Article : p. 36-39
in Science & vie junior > 278 (novembre 2012)Descripteurs : langage / parole Résumé : Quand nos ancêtres sont-ils passés des cris sauvages aux premières paroles articulées ? C'est de la gorge que partent tous les sons émis et plus particulièrement du larynx où sont positionnées les cordes vocales. Et l'on sait aujourd'hui que les singes ne peuvent pas parler car leur larynx est trop haut et empêche l'articulation des mots. Nature du document : documentaire [article] Aux origines du langage [texte imprimé] / Emmanuelle Grundmann, Auteur ; Serge Lathière, Auteur . - 2012 . - p. 36-39.
in Science & vie junior > 278 (novembre 2012)
Descripteurs : langage / parole Résumé : Quand nos ancêtres sont-ils passés des cris sauvages aux premières paroles articulées ? C'est de la gorge que partent tous les sons émis et plus particulièrement du larynx où sont positionnées les cordes vocales. Et l'on sait aujourd'hui que les singes ne peuvent pas parler car leur larynx est trop haut et empêche l'articulation des mots. Nature du document : documentaire Rédiger des dialogues de théâtre / Jean-Marc Streicher / Nathan (2004) in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors série, 2003/04-08 (04/2004)
[article]
Titre : Rédiger des dialogues de théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Streicher, Auteur Editeur : Nathan, 2004 Article : p.27-32, encart non paginé Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors série > 2003/04-08 (04/2004)Descripteurs : genre théâtral / mise en scène / parole Résumé : Séquence permettant une approche ludique de l'écriture théâtrale par la photographie et combinant le texte de théâtre avec les autres langages scéniques : analyse de documents iconographiques pour déchiffrer les signes de la représentation ; exploration de la composition dramaturgique ; écriture de dialogues en fonction de la situation dramatique, de la position des personnages et de la place des objets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts du spectacle/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Rédiger des dialogues de théâtre [texte imprimé] / Jean-Marc Streicher, Auteur . - Nathan, 2004 . - p.27-32, encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors série > 2003/04-08 (04/2004)
Descripteurs : genre théâtral / mise en scène / parole Résumé : Séquence permettant une approche ludique de l'écriture théâtrale par la photographie et combinant le texte de théâtre avec les autres langages scéniques : analyse de documents iconographiques pour déchiffrer les signes de la représentation ; exploration de la composition dramaturgique ; écriture de dialogues en fonction de la situation dramatique, de la position des personnages et de la place des objets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts du spectacle/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 441 Disponible