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Ajouter le résultat dans votre panierTrois romans intenses et originaux au palmarès du Prix NRP / Corinne Abensour / Nathan (2005) in NRP. Lettres collège, 2005/06-04 (12/2005)
Titre : Trois romans intenses et originaux au palmarès du Prix NRP Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.6-10 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : 2000- / France / littérature de jeunesse / prix littéraire Résumé : Présentation, en 2005, des romans jeunesses sélectionnés par le jury du Prix NRP 2005 et entretiens avec les auteurs lauréats, Janine Teisson, Pierre-Marie Beaude et Anne Pouget sur les thèmes traités dans leurs romans et leur manière de les aborder. Avis des membres du jury sur les raisons de leurs choix. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Discipline : Domaines Arts et culture/Français - Lettres/Littérature, poésie et livre jeunesse [article] Trois romans intenses et originaux au palmarès du Prix NRP [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.6-10.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : 2000- / France / littérature de jeunesse / prix littéraire Résumé : Présentation, en 2005, des romans jeunesses sélectionnés par le jury du Prix NRP 2005 et entretiens avec les auteurs lauréats, Janine Teisson, Pierre-Marie Beaude et Anne Pouget sur les thèmes traités dans leurs romans et leur manière de les aborder. Avis des membres du jury sur les raisons de leurs choix. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Discipline : Domaines Arts et culture/Français - Lettres/Littérature, poésie et livre jeunesse Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 698 Disponible
Titre : Hugo et l'engagement Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Spiquel, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.11-40, encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : 1815-1870 / démocratie / France / pauvreté / peine de mort / thème littéraire Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur l'engagement de Victor Hugo, en littérature comme en politique, contre la peine de mort et la misère et pour les droits de l'enfant et la démocratie au 19e siècle : la fonction du poète selon Victor Hugo ; étude des rapports constants entre ses actes en politique et ses écrits, romans, poésies ou essais, contre l'obscurantisme. Bibliographie, séquences pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Hugo et l'engagement [texte imprimé] / Agnès Spiquel, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.11-40, encart non paginé.
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in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : 1815-1870 / démocratie / France / pauvreté / peine de mort / thème littéraire Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur l'engagement de Victor Hugo, en littérature comme en politique, contre la peine de mort et la misère et pour les droits de l'enfant et la démocratie au 19e siècle : la fonction du poète selon Victor Hugo ; étude des rapports constants entre ses actes en politique et ses écrits, romans, poésies ou essais, contre l'obscurantisme. Bibliographie, séquences pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 698 Disponible
Titre : Hugo au service de l'enfance malheureuse Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Müller, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.18-27 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : condition de l'enfant / enfance / grammaire / pauvreté / stylistique / thème littéraire Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Etude, en classe de 6e, d'un groupement de textes de Victor Hugo sur le thème de la condition des enfants au 19e siècle, permettant une initiation à la littérature engagée : analyse linguistique et grammaticale du discours argumentatif au sein de textes poétiques et narratifs ; réflexion humaniste sur le thème du travail des enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Hugo au service de l'enfance malheureuse [texte imprimé] / Laurent Müller, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.18-27.
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in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : condition de l'enfant / enfance / grammaire / pauvreté / stylistique / thème littéraire Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Etude, en classe de 6e, d'un groupement de textes de Victor Hugo sur le thème de la condition des enfants au 19e siècle, permettant une initiation à la littérature engagée : analyse linguistique et grammaticale du discours argumentatif au sein de textes poétiques et narratifs ; réflexion humaniste sur le thème du travail des enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 698 Disponible
Titre : Le vieux Orphée de Gilbert-Martin (1882) Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.16-17, encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : caricature / lecture de l'image / Troisième République : 1870-1940 Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Analyse de la caricature de Victor Hugo, intitulée "Le Vieux Orphée" de Gilbert-Martin, parue en 1882 dans le journal "Le Don Quichotte" : contexte historique et biographique ; éléments d'analyse de l'image et définition de la caricature ; étude des contrastes d'ombre et de lumière et des éléments symboliques à caractères chrétiens et païens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres [article] Le vieux Orphée de Gilbert-Martin (1882) [texte imprimé] / Patrick Breton, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.16-17, encart non paginé.
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Descripteurs : caricature / lecture de l'image / Troisième République : 1870-1940 Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Analyse de la caricature de Victor Hugo, intitulée "Le Vieux Orphée" de Gilbert-Martin, parue en 1882 dans le journal "Le Don Quichotte" : contexte historique et biographique ; éléments d'analyse de l'image et définition de la caricature ; étude des contrastes d'ombre et de lumière et des éléments symboliques à caractères chrétiens et païens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 698 Disponible
Titre : Barthélémy l'Anglais / Franz Kafka, Lettre au père Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.41-42, encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : enluminure / lecture de l'image / sanction / thème littéraire / thème pictural Mots-clés : Kafka, Franz : 1883-1924 Résumé : Analyse, en 2005, de l'image, en classe de 6e et en classe de 5e, qui propose l'étude de l'enluminure extraite du "Livre des propriétés des choses" du moine franciscain Bartholomeus Anglicanus : étude des techniques de l'enluminure, de sa composition et de la scène représentée ; thème de la punition, mis en relation avec un extrait de "Lettre au père" de Franz Kafka. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres [article] Barthélémy l'Anglais / Franz Kafka, Lettre au père [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.41-42, encart non paginé.
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in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : enluminure / lecture de l'image / sanction / thème littéraire / thème pictural Mots-clés : Kafka, Franz : 1883-1924 Résumé : Analyse, en 2005, de l'image, en classe de 6e et en classe de 5e, qui propose l'étude de l'enluminure extraite du "Livre des propriétés des choses" du moine franciscain Bartholomeus Anglicanus : étude des techniques de l'enluminure, de sa composition et de la scène représentée ; thème de la punition, mis en relation avec un extrait de "Lettre au père" de Franz Kafka. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 698 Disponible
Titre : Victor Hugo, un exemple d'engagement au XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Müller, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.28-40 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : littérature d'idées Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Etude, réalisée en 2005, en classe de 4e et en classe de 3e, d'un groupement de textes en prose et en vers, extraits des oeuvres de Victor Hugo, illustrant l'éloquence mise au service de son engagement politique, social et moral en faveur des opprimés : approche historique de l'auteur et de ses discours ; étude de l'autobiographie et l'argumentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Victor Hugo, un exemple d'engagement au XIXe siècle [texte imprimé] / Laurent Müller, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.28-40.
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in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : littérature d'idées Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Etude, réalisée en 2005, en classe de 4e et en classe de 3e, d'un groupement de textes en prose et en vers, extraits des oeuvres de Victor Hugo, illustrant l'éloquence mise au service de son engagement politique, social et moral en faveur des opprimés : approche historique de l'auteur et de ses discours ; étude de l'autobiographie et l'argumentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 698 Disponible
Titre : La modalisation : approche et définition Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Bisi Charpentier, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.47-48 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : énonciation / grammaire / littérature d'idées Mots-clés : texte argumentatif Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Séquence de grammaire en classe de 3e qui vise une sensibilisation à l'étude de la modalisation à partir d'extraits de textes de Victor Hugo : définition de l'énoncé modalisé, des modalisateurs et des modalisations affective ou évaluative ; étude des procédés qui traduisent la présence de l'énonciateur et qui permettent d'influencer le lecteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] La modalisation : approche et définition [texte imprimé] / Fabienne Bisi Charpentier, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.47-48.
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in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : énonciation / grammaire / littérature d'idées Mots-clés : texte argumentatif Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Séquence de grammaire en classe de 3e qui vise une sensibilisation à l'étude de la modalisation à partir d'extraits de textes de Victor Hugo : définition de l'énoncé modalisé, des modalisateurs et des modalisations affective ou évaluative ; étude des procédés qui traduisent la présence de l'énonciateur et qui permettent d'influencer le lecteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 698 Disponible
Titre : Collecter, classer, imaginer Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.43-46 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : lecture de l'image / oeuvre cinématographique Résumé : Etude, réalisée en 2005, en classe de 5e et en classe de 4e d'une séquence du film "La Forêt d'émeraude" de John Boorman : rappel des outils pédagogiques de l'éducation à l'image au collège ; théorie de l'analyse filmique et description des étapes de décomposition, identification des signes et analyse du 1er plan ; exemple de séquence hypnotique. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres [article] Collecter, classer, imaginer [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.43-46.
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in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : lecture de l'image / oeuvre cinématographique Résumé : Etude, réalisée en 2005, en classe de 5e et en classe de 4e d'une séquence du film "La Forêt d'émeraude" de John Boorman : rappel des outils pédagogiques de l'éducation à l'image au collège ; théorie de l'analyse filmique et description des étapes de décomposition, identification des signes et analyse du 1er plan ; exemple de séquence hypnotique. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 698 Disponible
Titre : Claude Daubercies, 999, à l'aube de rien du tout Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : comique : genre / lecture / thème littéraire / tolérance Résumé : Etude, en 2005, en classe de 3e, du conte philosophique de Claude Daubercies "999, à l'aube de rien du tout", composée des étapes marquant la lecture cursive du roman : résumé de l'action ; étude du rôle des personnages et de la dimension philosophique des thèmes du fanatisme et de l'obscurantisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Claude Daubercies, 999, à l'aube de rien du tout [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : comique : genre / lecture / thème littéraire / tolérance Résumé : Etude, en 2005, en classe de 3e, du conte philosophique de Claude Daubercies "999, à l'aube de rien du tout", composée des étapes marquant la lecture cursive du roman : résumé de l'action ; étude du rôle des personnages et de la dimension philosophique des thèmes du fanatisme et de l'obscurantisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 698 Disponible
Titre : Argumentation et modalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Bisi Charpentier, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.49-50 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : énonciation / peine de mort / thème littéraire Mots-clés : type de discours Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Etude, réalisée en 2005, en classe de 3e, des modalisateurs et de la stratégie argumentative utilisée par Victor Hugo dans ses discours politiques : recherche des indices et fonction de la modalisation dans l'argumentation ; analyse des arguments et des procédés qui définissent l'art de persuader et permettent la distinction entre convaincre et persuader. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Argumentation et modalisation [texte imprimé] / Fabienne Bisi Charpentier, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.49-50.
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Descripteurs : énonciation / peine de mort / thème littéraire Mots-clés : type de discours Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Etude, réalisée en 2005, en classe de 3e, des modalisateurs et de la stratégie argumentative utilisée par Victor Hugo dans ses discours politiques : recherche des indices et fonction de la modalisation dans l'argumentation ; analyse des arguments et des procédés qui définissent l'art de persuader et permettent la distinction entre convaincre et persuader. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
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Titre : Caligula : un empereur "formidable" Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.55-56 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : empereur / Empire romain Mots-clés : Suétone : 0069-0122 Résumé : Etude et traduction en classe de 3e d'un extrait de "Vie des douze Césars" de Suétone, proposant l'analyse d'une représentation de l'empereur Caligula : présentation de Caligula et de Suétone ; étude étymologique du texte ; comparaison du portrait de Caligula réalisé par Suétone et d'un buste de Caligula opposant une vision réaliste et une vision idéaliste. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin [article] Caligula : un empereur "formidable" [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.55-56.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : empereur / Empire romain Mots-clés : Suétone : 0069-0122 Résumé : Etude et traduction en classe de 3e d'un extrait de "Vie des douze Césars" de Suétone, proposant l'analyse d'une représentation de l'empereur Caligula : présentation de Caligula et de Suétone ; étude étymologique du texte ; comparaison du portrait de Caligula réalisé par Suétone et d'un buste de Caligula opposant une vision réaliste et une vision idéaliste. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 698 Disponible
Titre : Un poème des Contemplations Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Editeur : Nathan, 2005 Article : p.53-54 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : oeuvre littéraire / poésie / stylistique Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Entraînement, en 2005, à l'épreuve de français au brevet en classe de 3e, composé de l'étude d'un extrait du poème de Victor Hugo "Les Contemplations" qui rappelle sa complicité avec sa fille Léopoldine : analyse grammaticale, lexicale et stylistique du portrait de Léopoldine, de l'évocation du souvenir et des marques du lyrisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Un poème des Contemplations [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - Nathan, 2005 . - p.53-54.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : oeuvre littéraire / poésie / stylistique Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Entraînement, en 2005, à l'épreuve de français au brevet en classe de 3e, composé de l'étude d'un extrait du poème de Victor Hugo "Les Contemplations" qui rappelle sa complicité avec sa fille Léopoldine : analyse grammaticale, lexicale et stylistique du portrait de Léopoldine, de l'évocation du souvenir et des marques du lyrisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 698 Disponible
