[article] 
inInter CDI (Etampes) > 233 (09/2011)

Titre :	Objets nomades en classe : nouveaux objets, nouveaux usages
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Philippe Chavernac, Auteur ; Fabrice Comte, Auteur
Editeur :	ETAMPES : CEDIS, 2011
Article :	p.69-71
Note générale :	Webographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	apprentissage cognitif / enseignement / équipement informatique / Internet
Résumé :	Synthèse, en 2011, d'une expérimentation des tablettes numériques avec des élèves : le concept de ce type d'outil ; les applications utilisées lors des séquences pédagogiques, en Français, en Anglais et en Arts appliqués ; les observations du point de vue technique et scolaire ; les questions sur les nouvelles pratiques induites par de tels équipements en classe ou au CDI, permettant une pédagogie différenciée et un autre type d'accès au savoir que le cours traditionnel.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Objets nomades en classe : nouveaux objets, nouveaux usages [texte imprimé] / Philippe Chavernac, Auteur ; Fabrice Comte, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2011 . - p.69-71.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 233 (09/2011)

Descripteurs :	apprentissage cognitif / enseignement / équipement informatique / Internet
Résumé :	Synthèse, en 2011, d'une expérimentation des tablettes numériques avec des élèves : le concept de ce type d'outil ; les applications utilisées lors des séquences pédagogiques, en Français, en Anglais et en Arts appliqués ; les observations du point de vue technique et scolaire ; les questions sur les nouvelles pratiques induites par de tels équipements en classe ou au CDI, permettant une pédagogie différenciée et un autre type d'accès au savoir que le cours traditionnel.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique