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législationSynonyme(s)arrêté ;décret ;loi ;ordonnance règlementVoir aussi |
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Titre : Les punitions servent-elles à quelque chose ? Type de document : document électronique Editeur : Editions Milan, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : législation Mots-clés : comportement à risque Résumé : Court texte de réflexion sur le rôle des lois punitives dans notre société pour lutter contre les comportements à risque. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.lesgoutersphilo.com/questions/les-punitions-servent-elles-a-quelque- [...] Les punitions servent-elles à quelque chose ? [document électronique] . - Editions Milan, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : législation Mots-clés : comportement à risque Résumé : Court texte de réflexion sur le rôle des lois punitives dans notre société pour lutter contre les comportements à risque. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.lesgoutersphilo.com/questions/les-punitions-servent-elles-a-quelque- [...] Les réseaux sociaux et les adolescents (suite) : Les réseaux et leur usage, des modes et des maux / Annick Plénacoste / ETAMPES : CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 223 (01/2010)
[article]
Titre : Les réseaux sociaux et les adolescents (suite) : Les réseaux et leur usage, des modes et des maux Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Plénacoste, Auteur Editeur : ETAMPES : CEDIS, 2010 Article : p.6-8 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 223 (01/2010)Descripteurs : adolescence / communication de l'information / législation / outil pédagogique Mots-clés : communication sociale enseignant-documentaliste Résumé : Suite de la réflexion d'une enseignante-documentaliste, en 2010, sur les réseaux sociaux : les différents types de liens dans la société ; le profil des réseaux sociaux d'après les sociologues et notamment celui des sites de partage en ligne ; l'évaluation de ces systèmes en matière de communication et d'information, très en vogue chez les jeunes ; la place possible des réseaux sociaux en ligne au CDI et les pistes proposées au professeur documentaliste pour en faire des outils éducatifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les réseaux sociaux et les adolescents (suite) : Les réseaux et leur usage, des modes et des maux [texte imprimé] / Annick Plénacoste, Auteur . - ETAMPES : CEDIS, 2010 . - p.6-8.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 223 (01/2010)
Descripteurs : adolescence / communication de l'information / législation / outil pédagogique Mots-clés : communication sociale enseignant-documentaliste Résumé : Suite de la réflexion d'une enseignante-documentaliste, en 2010, sur les réseaux sociaux : les différents types de liens dans la société ; le profil des réseaux sociaux d'après les sociologues et notamment celui des sites de partage en ligne ; l'évaluation de ces systèmes en matière de communication et d'information, très en vogue chez les jeunes ; la place possible des réseaux sociaux en ligne au CDI et les pistes proposées au professeur documentaliste pour en faire des outils éducatifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 5995 Disponible
Titre : Le rôle des lois Type de document : document électronique Editeur : Ministère de la Justice, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : législation Résumé : Les lois réglementent les rapports entre les gens. Comment sont élaborées ces lois ? Où les consulter ? Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : http://www.ado.justice.gouv.fr/index.php?page=droits_et_devoirs-loi Le rôle des lois [document électronique] . - Ministère de la Justice, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : législation Résumé : Les lois réglementent les rapports entre les gens. Comment sont élaborées ces lois ? Où les consulter ? Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : http://www.ado.justice.gouv.fr/index.php?page=droits_et_devoirs-loi
Titre : Le rôle du Sénat. Le parcours d'une loi Type de document : document électronique Editeur : Sénat, 2015 Description : 1 vidéo : env. 6 min. Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : législation / Sénat Résumé : Présentation animée sur le parcours d'une loi en France, de l'examen du projet de loi par le Sénat et l'Assemblée nationale à sa promulgation. Son examen par une commission permanente du Sénat : le rôle du rapporteur, le débat et le vote en commission, le débat et vote dans l'hémicycle du rapport de la commission, sa transmission à l'Assemblée nationale qui l'examine, la navette entre les deux assemblées en cas d'amendements, la promulgation et entrée en vigueur de la loi. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : http://junior.senat.fr/6-12-ans/le-role-du-senat/le-parcours-dune-loi.html Le rôle du Sénat. Le parcours d'une loi [document électronique] . - Sénat, 2015 . - 1 vidéo : env. 6 min. ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : législation / Sénat Résumé : Présentation animée sur le parcours d'une loi en France, de l'examen du projet de loi par le Sénat et l'Assemblée nationale à sa promulgation. Son examen par une commission permanente du Sénat : le rôle du rapporteur, le débat et le vote en commission, le débat et vote dans l'hémicycle du rapport de la commission, sa transmission à l'Assemblée nationale qui l'examine, la navette entre les deux assemblées en cas d'amendements, la promulgation et entrée en vigueur de la loi. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : http://junior.senat.fr/6-12-ans/le-role-du-senat/le-parcours-dune-loi.html
Titre : Le rôle du Sénat. Le vote de la loi Type de document : document électronique Editeur : Sénat, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : législation / Sénat Résumé : Le point sur les étapes du vote d'une loi et le rôle du Sénat, en France : le dépôt du projet de loi par le gouvernement, l'étude du texte par une des commissions permanentes du Sénat, le vote du texte en séance publique, la transmission du texte aux députés de l'Assemblée nationale qui l'étudient, la "navette" entre les deux assemblées ; la session parlementaire ; la différence entre projet de loi et proposition de loi. Définition d'une commission ; les sept commissions permanentes au Sénat. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : http://junior.senat.fr/6-12-ans/le-role-du-senat/le-vote-de-la-loi.html Le rôle du Sénat. Le vote de la loi [document électronique] . - Sénat, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : législation / Sénat Résumé : Le point sur les étapes du vote d'une loi et le rôle du Sénat, en France : le dépôt du projet de loi par le gouvernement, l'étude du texte par une des commissions permanentes du Sénat, le vote du texte en séance publique, la transmission du texte aux députés de l'Assemblée nationale qui l'étudient, la "navette" entre les deux assemblées ; la session parlementaire ; la différence entre projet de loi et proposition de loi. Définition d'une commission ; les sept commissions permanentes au Sénat. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : http://junior.senat.fr/6-12-ans/le-role-du-senat/le-vote-de-la-loi.html Le tabac / PEMF (2003) in BT. Bibliothèque de travail, 1153 (12/2003)
PermalinkLe travail des enfants dans le Nord en 1901 / Marine Vasseur / Réunion des musées nationaux - Grand Palais (Rmn-GP) (2019)
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