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31 recherche sur le mot-clé 'comédie : genre théâtral'
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Molière en spectacle, Le Malade imaginaire / Marie-Cécile Febvre / Nathan (2006) in NRP. Lettres collège, 2006/07-01 (09/2006)
[article]
Titre : Molière en spectacle, Le Malade imaginaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Cécile Febvre, Auteur Editeur : Nathan, 2006 Article : p.29-38 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2006/07-01 (09/2006)Descripteurs : comique : genre / stylistique Mots-clés : Molière : 1622-1673 comédie : genre théâtral Résumé : Séquence d'initiation à la comédie-ballet, en classe de 3e et en classe de 2e, grâce à l'étude du "Malade imaginaire" : étude du contexte historique et politique à partir d'un groupement de texte de Molière ; lectures analytiques permettant de définir les caractéristiques du genre et la structure de la pièce, d'étudier les formes de comique et son fonctionnement et d'aborder les notions de satire et de cliché ; synthèse sur les figures de style du comique et pistes de prolongement en écriture, jeu théâtral, lectures cursives, analyse filmique et audition de la musique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/Collège/Lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Molière en spectacle, Le Malade imaginaire [texte imprimé] / Marie-Cécile Febvre, Auteur . - Nathan, 2006 . - p.29-38.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2006/07-01 (09/2006)
Descripteurs : comique : genre / stylistique Mots-clés : Molière : 1622-1673 comédie : genre théâtral Résumé : Séquence d'initiation à la comédie-ballet, en classe de 3e et en classe de 2e, grâce à l'étude du "Malade imaginaire" : étude du contexte historique et politique à partir d'un groupement de texte de Molière ; lectures analytiques permettant de définir les caractéristiques du genre et la structure de la pièce, d'étudier les formes de comique et son fonctionnement et d'aborder les notions de satire et de cliché ; synthèse sur les figures de style du comique et pistes de prolongement en écriture, jeu théâtral, lectures cursives, analyse filmique et audition de la musique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/Collège/Lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 5046 Disponible Le Bourgeois gentilhomme, "comédie-ballet" / Laurent Müller / Nathan (2006) in NRP. Lettres collège, 2006/07-01 (09/2006)
[article]
Titre : Le Bourgeois gentilhomme, "comédie-ballet" Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Müller, Auteur Editeur : Nathan, 2006 Article : p.18-28 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2006/07-01 (09/2006)Descripteurs : danse / musique Mots-clés : Molière : 1622-1673 comédie : genre théâtral Résumé : Séquence d'initiation au genre de la comédie-ballet en classe de 4e, à travers l'étude du "Bourgeois gentilhomme" de Molière : initiation au genre par l'étude de la composition et de l'intégration de la danse et de la musique dans l'action comique ; analyse des jeux et des effets de langage dans le discours sur les sciences et les arts de M. Jourdain, amenant un débat critique ; étude des thèmes littéraires, du ballet et des procédés comiques de la cérémonie turque et du Ballet des Nations ; exercice d'écriture sur l'originalité de la comédie-ballet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Le Bourgeois gentilhomme, "comédie-ballet" [texte imprimé] / Laurent Müller, Auteur . - Nathan, 2006 . - p.18-28.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2006/07-01 (09/2006)
Descripteurs : danse / musique Mots-clés : Molière : 1622-1673 comédie : genre théâtral Résumé : Séquence d'initiation au genre de la comédie-ballet en classe de 4e, à travers l'étude du "Bourgeois gentilhomme" de Molière : initiation au genre par l'étude de la composition et de l'intégration de la danse et de la musique dans l'action comique ; analyse des jeux et des effets de langage dans le discours sur les sciences et les arts de M. Jourdain, amenant un débat critique ; étude des thèmes littéraires, du ballet et des procédés comiques de la cérémonie turque et du Ballet des Nations ; exercice d'écriture sur l'originalité de la comédie-ballet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 5046 Disponible La comédie latine de Térence à Molière / Martine Rodde / Nathan (2004) in NRP. Lettres collège, 2004/05-03 (11/2004)
[article]
Titre : La comédie latine de Térence à Molière Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Editeur : Nathan, 2004 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2004/05-03 (11/2004)Descripteurs : Empire romain Mots-clés : comédie : genre théâtral Molière : 1622-1673 Résumé : Etude comparée d'un extrait de "Phormio" d'après Térence et du texte correspondant des "Fourberies de Scapin" de Molière, composée d'une traduction et de l'analyse des similitudes et des différences permettant d'aborder les notions d'imitation et d'inspiration en littérature : présentation des textes, étymologie et grammaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin [article] La comédie latine de Térence à Molière [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - Nathan, 2004 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2004/05-03 (11/2004)
Descripteurs : Empire romain Mots-clés : comédie : genre théâtral Molière : 1622-1673 Résumé : Etude comparée d'un extrait de "Phormio" d'après Térence et du texte correspondant des "Fourberies de Scapin" de Molière, composée d'une traduction et de l'analyse des similitudes et des différences permettant d'aborder les notions d'imitation et d'inspiration en littérature : présentation des textes, étymologie et grammaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 2589 Disponible Un extrait d'une comédie d'Eugène Labiche / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique (1975), 03 (11/2007)
[article]
Titre : Un extrait d'une comédie d'Eugène Labiche Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2007 Article : p.49-52 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 03 (11/2007)Descripteurs : brevet des collèges / écrivain / français : discipline Mots-clés : comédie : genre théâtral Labiche, Eugène : 1815-1888 Résumé : Fiche pédagogique de français pour l'entraînement au brevet des collèges en classe de 3e. Support d'étude : extrait de "Les deux timides", pièce d'Eugène Labiche. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Un extrait d'une comédie d'Eugène Labiche [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2007 . - p.49-52.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 03 (11/2007)
Descripteurs : brevet des collèges / écrivain / français : discipline Mots-clés : comédie : genre théâtral Labiche, Eugène : 1815-1888 Résumé : Fiche pédagogique de français pour l'entraînement au brevet des collèges en classe de 3e. Support d'étude : extrait de "Les deux timides", pièce d'Eugène Labiche. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 5436 Disponible Molière et Lulli en spectacle, la comédie-ballet / Martine Rodde / Nathan (2006) in NRP. Lettres collège, 2006/07-01 (09/2006)
[article]
Titre : Molière et Lulli en spectacle, la comédie-ballet Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Editeur : Nathan, 2006 Article : p.12-38 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2006/07-01 (09/2006)Descripteurs : danse / musique Mots-clés : Molière : 1622-1673 Lulli, Jean Baptiste : 1632-1687 comédie : genre théâtral Résumé : Dossier qui propose l'étude de la comédie-ballet à travers le spectacle intitulé "Les Facheux" et qui décrit le contexte politique et historique de sa création au 17e siècle : rappel des traditions théâtrales populaires et de l'influence du ballet de cour ; caractéristiques et originalité des comédies-ballets grâce aux correspondances du théâtre, de la danse et de la chanson ; le talent de Molière dans cette alliance de la musique, du comique et de la satire sociale ; liste chronologique des créations de Molière et Lulli. Séquences d'analyse de comédies-ballets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Molière et Lulli en spectacle, la comédie-ballet [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - Nathan, 2006 . - p.12-38.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2006/07-01 (09/2006)
Descripteurs : danse / musique Mots-clés : Molière : 1622-1673 Lulli, Jean Baptiste : 1632-1687 comédie : genre théâtral Résumé : Dossier qui propose l'étude de la comédie-ballet à travers le spectacle intitulé "Les Facheux" et qui décrit le contexte politique et historique de sa création au 17e siècle : rappel des traditions théâtrales populaires et de l'influence du ballet de cour ; caractéristiques et originalité des comédies-ballets grâce aux correspondances du théâtre, de la danse et de la chanson ; le talent de Molière dans cette alliance de la musique, du comique et de la satire sociale ; liste chronologique des créations de Molière et Lulli. Séquences d'analyse de comédies-ballets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 5046 Disponible L'autonomie en classe / Nicole Giraudo / Nathan (2004) in NRP. Lettres collège, 2004/05-01 (09/2004)
PermalinkAllure frénétique et point culminant / Brigitte Brunet / Nathan (2006) in NRP. Lettres collège. Hors-série, 027 (11/2006)
PermalinkLes caractéristiques du vaudeville / Brigitte Brunet / Nathan (2006) in NRP. Lettres collège. Hors-série, 027 (11/2006)
PermalinkLa métaphore au service du rire / Brigitte Brunet / Nathan (2006) in NRP. Lettres collège. Hors-série, 027 (11/2006)
PermalinkMolière, George Dandin ou Le Mari confondu / Brigitte Brunet in NRP. Lettres collège. Hors-série, 022 (10/2005)
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